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六年级语文阅读训练答题技巧

阅读的,套用这些,比较快. 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论  二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)  三、修辞手法:比喻、拟人...

其实这个蛮简单的。 联系上下文,寻找关键词, 这是至关重要的, 只要擦边了就有拿分, 也不必要说的太长,一般五句话左右解决,三句更佳, 理解较为深入答得点到核心可以三分之二了, 如果老师判分轻手基本没问题, 主要还是平时多阅读,尤其那...

1、掌握方法,独立阅读。 (1)多读:在课外阅读方面,我注意让学生掌握不管读什么书,都应按这样的步骤去进行:先粗读,再细读,最后再精读。并注意提高阅读的效率,使学生真正读有所获。并养成记读书笔记的好习惯。教师注意把握动态性原则,因...

向日葵 春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。 一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子...

如何提高六年级学生的语文阅读能力上传: 刘满秀 在教学中,由于各个方面的因素,每个学生的实际水平不可能完全一致,并且经常变化,教师的责任一方面要千方百计地使每个学生都能够按照教学计划的进度,达到教学的基本要求,以便顺利进行课堂教学...

多彩的夏天 夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人 爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。 夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄……构成...

首先一定要通读全文,遇到不认识的字及时查字典,让学生了解整篇文章写的是什么内容。 将文章内容分类,例如是生活类文章、自然科学类文章、艺术类文章等等。了解文章内容后,注意把握文章的中心思想,能够反映文章中心思想的语句通常出现在文章...

六年级阅读题集锦 (一) 我今年六十二岁了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指、食指和中指和捏________,想要吃什么,交*着________往菜里伸,妻子取笑我说...

六年级复习题五 1、看拼音写词语。 zhu d o xi ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据下面的意思写出词语。 把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。 ( 张...

六年级复习的内容大体包括以下几个方面: 一、基础知识的复习 小学语文基础知识一般包括:汉语拼音、字词的识记与理解、查字典知识、句子的表达(包括修辞、句式变换等)标点符号的用法、课文背诵与默写古诗、名言警句的识记等等。 我对这一板块...

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